编者按：为努力答好“教育强国建设，广东医何为”的时代答卷，全校上下以迎接新一轮教育部本科教育教学审核评估为契机，坚持以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，现推出“本科教育教学工作巡礼”系列专题，持续分享各学院、教学部在专业建设和教学改革中的举措与成效、特色与优势，共同推动本科教育高质量发展。本期展示的是公共卫生学院。

公共卫生学院前身为1977年成立的卫生学教研室，1998年更名为预防医学教研室，2006年成立公共卫生学院。现设有预防医学系、流行病与卫生统计学系、营养与食品安全学系、卫生检验与检疫系和实验教学中心。现有职工78人，其中专任教师57人，博士49人，教授17人，省教学名师1人，南粤优秀教师2人，特聘教授2人。

建院以来，学院坚持长期主义精神，以“扎根中国大地办大学”为根本遵循，紧紧围绕立德树人根本任务，牢牢把握新时代国家卫生与健康发展机遇，广泛深入开展公共卫生教育教学、科学研究、人才培养和社会服务。始终致力于培养具有坚定理想信念、崇高职业道德、强烈社会责任、深厚人民情怀，富有良好科学精神、创新素质、国际视野，具备坚实理论基础、扎实实践能力、厚实人文素养，服务卫生健康事业和经济社会发展的高素质应用型人才，努力建设特色鲜明的高水平公共卫生学院。

以党的领导为根本

——坚持思想引领，双融双促、服务保证

学院党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以政治建设为统领，深入学习贯彻党的二十大精神和教育方针政策，紧紧围绕立德树人根本任务，以系统思维推动党建工作和业务工作深度融合，坚持围绕中心抓党建、抓好党建促业务，坚持党建工作和业务工作目标同向、部署同步、工作同力，通过思想引领、组织保证、服务保障“三位一体”举措，构建党建、业务“两结合、双促进”发展格局，以高质量党建引领保证学科发展、人才培养和服务社会等工作质效，不断推动学院事业高质量发展。学院党委、流统党支部获得广东省第三批高校党建“标杆院系”“样板党支部”立项、湛江市“先进基层党组织”，全院教师党支部“双带头人”覆盖率达到了100%，学院党委在学校基层党建考评工作中连续5年被评为优秀。

以学科建设为龙头

——对标博点申报，布局学科、强化特色

坚持以科学研究促进教育教学，一直是学院党政领导班子的建院强院理念，也是全院教工的共识。近5年来，学院教职工承担省级以上科研项目74项，其中国家自然科学基金项目14项，在国际期刊发表高水平学术论文200余篇，出版专著5部，获得广东省科技进步二等奖和教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖各1项。学院狠抓队伍建设，形成了老中青梯队明显的科研队伍。尤其是一批后起之秀，科研潜力和爆发力很强，发表的高质量学术论文逐年增加，显示出非常好的科研态势。

历经多年发展，在全院师生共同努力下，2016年，公共卫生与预防医学学科评为广东省优势重点学科，2020年在“软科中国”最好学科排名中位列全国第30位、药理学与毒理学学科进入全球ESI排名前1%，2021年被评为省高水平大学重点建设学科，2022年获评广东省高水平公共卫生学院培育建设学院。预防医学、卫生检验与检疫入选国家级一流本科专业建设点，统计学入选省级一流专业建设点。依托平台建设，打造特色鲜明的学科支撑体系，推进虚拟仿真实验平台等重点实验室建设；开辟老年卫生学学科方向，打造学科发展特色。拥有省级教学团队4个，国家级虚拟仿真实验项目1项，省级精品、一流课程等5门；获省级教学成果一等奖3项和二等奖1项。

以学生发展为中心

——落实立德树人，为党育人、为国育才

学院落实立德树人的根本任务，突出载体和资源建设机制，探索“贯通式”教学模式；开展“教育思想大讨论”，第一课堂与第二课堂融合协同，稳步推进实践教学；充分利用创新实验、各类比赛平台，打造学生专业知识与技能竞赛体系；积极推进对外合作办学。

2015年以来，在东莞市疾病预防控制中心资助与指导下，通过学生社团（预防医学会）连续8年开展多形式的艾滋病健教宣传活动，参与活动学生超过300名，受众超万人。在2020年通过学生“启点工作室”将艾滋病健教宣传活动送入居民社区，受到地方和群众高度好评。

学院鼓励学生积极参加“三下乡”暑期社会实践等活动，其中“暖风中国”“地贫线”等持续性活动项目屡受奖励。通过社会实践让大学生深入基层、了解基层，厚植博爱情怀，成为公卫学子成长成才培育的重要渠道。同时积极引导学生参加各类文体活动，获得省级以上各类文体比赛荣誉26项，推动学生德、智、体、美、劳“五育并举”。

在文化活动方面，主要有公共卫生预防知识与技能大赛，至今已开展7届。大赛围绕公共卫生知识与实践技能展开。大赛优胜者参加广东、全国预防医学技能大赛均斩获名次，彰显广东医学子的风采。

此外，公共卫生创新实验大赛至今已成功举办六届；健康教育科普大赛至今已举办八届。还有全民营养周活动，由全国营养学会发起，活动在校内外开展，包括到周边中小学开展营养宣教讲座，深入社区开展营养义诊、趣味游园活动等，从服务校内学生到服务社区群众。

近三年各专业就业率都超过95%，就业相对集中在珠三角地区（超过60%）；考研升学率呈上升态势，本年度达26.86%；有6名同学考入QS全球排名前20高校深造。近三年预防医学专业毕业生执业医师资格考试通过率超过全国平均水平17个百分点。第三方调查显示，用人单位对我校公共卫生毕业生“职业能力”评价，各项指标均接近或超过90%的满意率，毕业生对卫生检验与检疫专业的满意度连续5年位居全校第一。

以人才培养为要务

——坚持以本为本，融入湾区、走向世界

学院坚守“面向基层兴医强医，培育英才守护健康”的责任担当，积极构建基层公共卫生人才培养体系，打造基层公共卫生人才培养特色，积极探索“预防为主”健康服务新模式。

着重以岗位胜任力为导向，提升解决公共卫生实际问题的能力。在预防医学专业，开展多层次、跨领域真实情景“融合式”实践训练，加强学生实战能力培养。在学生专业实习阶段，要求学生的毕业课题必须结合公共卫生实践问题开展；经常开展虚拟仿真实验教学，强化突发公共卫生事件应急能力培养。整合校内外社会实践、学生社团、创新实验与预防医学技能大赛等各类可利用资源，搭建真实情景模拟实训平台与社区社会实践基地，建立并开展了针对性的社区干预、健康教育等社会实践项目，加深学生对所学理论的理解。卫生检验与检疫专业已经通过连续7届的教学实践，毕业“盲样”考试正逐步成为该专业的特色品牌，通过系统学习训练，最终必须凭硬功夫“闯关”通过才能毕业，突出强化学生在突发公共卫生事件等复杂情况下“一锤定音”的实验诊断潜力。通过卓越公共卫生人才班、大学生创新实验项目以及参与老师科研小组等多形式促进学生创新能力培养，鼓励学生继续学业深造，近年考研升学率持续提升。

积极拓展国际合作办学路径，与西澳大学、都柏林大学及胡佛汉顿大学联合开展本硕连读（4+2）、研究生联合培养（1+1+1）及本科生双学位联合培养（3+2），开拓学生国际视野。参加我校与英国胡弗汉顿大学3+2双学位项目的同学，全部考取伦敦大学学院、爱丁堡大学等全球排名前20名校研究生。2021年与全球排名前100的澳大利亚西澳大学签订预防医学4+2本硕连读项目，为我校第一个本硕连读项目。举办 “环境有害因素与公共健康”国际会议，邀请到美国洛克菲勒大学Donald Wells Pfaff教授等国内外知名专家，为学院专业建设提供了宝贵的国际化视野。

以社会服务为己任

——践行人民至上，战“疫”有我、卫莞而行

积极发挥公共卫生智库作用，承担国家中医药局、湛江及东莞市相关发展规划调研项目20余项，有力支持了全国推广的“湛江医保模式”的创新发展；疫情期间，学院主动投身地方疫情防控工作。响应省教育厅和省卫健委号召，13名专业教师积极报名参加了省现场流行病学专家组，对口支持湛江、云浮等四个地级市的疫情防控。成立了防疫专业技术组和疫情防控知识宣教组，从专业角度制作了系列防控知识宣教材料，在南方日报、广州日报、羊城晚报及学校官微发布。

应地方政府邀请，学院的专业教授入社区、到基层开展防控咨询，并组建线上防控群，通过网络直接应答社区居民关于疫情防控相关问题，受到地方政府和群众的高度好评。在属地发生疫情时，学院组建的志愿服务队共300多人次参加一线流调抗疫工作，得到上级单位和部门的高度肯定。（信源/公共卫生学院 编辑/陈瑶瑶 复核/周圆 审发/冯锦山）